一点点不同 make a difference

因为那位学生愿意尝试
因为那位老师愿意改变
因为他们都用心对待彼此
因为他们都给对方和自己一个机会

那你呢？那我呢？给彼此和自己机会了吗？

课题讨论：青少年与网络

网络世界丰富多彩，上网可以获取很多知识，也可以接收到不良的讯息。
有些学生放学回到家关起房门，变启动电脑在无边无尽的网络世界，任我遨游，沉迷在网络世界里。

青年上网时，可能会接触到内容不良的网站，家长怎么办？
网络世界是否会削弱亲子关系？
老师如何灌输学生正确的价值观，加强他们对不良网站影响的免疫能力?

课题讨论：青少年与潮流

时下的青年越来越关注时尚潮流，希望能走在潮流的尖端。
有些甚至不惜大量消费在物质享受上，让自己的穿着打扮时髦前卫。
有些青年会牺牲时间对偶像穷追不舍，也舍得大笔钱购买偶像流行的周边产品。
有些青年追求另类时尚潮流文化，染发、刺青、在身上打洞等。
这是叛逆的表现还是艺术美感的追求？

为了跟上潮流，青年就甘愿口袋空空？
现在的青年有消费观念吗？

静思语：守法篇

“国有国法，家有家规”
守规矩，就是“自爱爱人”（因为不会犯规而受处罚，还能给别人带来很多方便）

（一）：有正确的观念，所走的路就不会有差错

（二）：意外常出于一时的疏忽，但疏忽却来自平日的习惯

（三）：不逾越做人的规矩，人生就会海阔天空

静思语：因果篇

“种瓜得瓜，种豆得豆”
种下好的因，就会结成好的果

（一）：富有是从布施、惜福而来

（二）：心无邪思，意无邪念，心正则邪不侵

（三）：要平安得心安，要心安须先得理，心安理得即阖家平安

（四）：吃苦了苦，苦尽甘来；享福了福，福尽悲来

（五）：灾要自己消，福要自己造

静思语：诚正篇

诚=诚实
正=正当、端正

（一）：不要拿别人的错误来惩罚自己

（二）：待人要宽柔，做事要诚正

（三）：他人有缺点，可以善意纠正，不必刻意渲染

静思语：服务篇

有能力服务别人，表示我们身心健康，没有缺乏

（一）：我们要过得“忙忙碌碌”，不要过得“庸庸碌碌”

（二）：身体的功能可以为人服务时，若不尽心付出，就白养身体一生了

（三）：若能抱着不能少我一人的奉献心态，就会有服务的热忱

静思语：仁爱篇

仁爱=仁慈，有爱心

（一）：待人要宽容，用宽大的心胸来容纳任何人

（二）：保护生态环境不受污染，惜福、惜缘才是真护生

（三）：原谅别人就是善待自己

（四）：去爱一个原本怨恨的人，就是善待自己

（五）：每个人都有缺点，若不去计较，则人人都是好人

（六）：手心向下是助人，手心向上是求人，助人快乐，求人痛苦

静思语：礼节篇

礼节=人与人之间相处的原则
子曰：“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言”；“不学礼，无以立”（不懂礼貌的人会让人看不起）

（一）：要端端正正，不要嘻嘻哈哈，要谨谨慎慎，不要随随便便

（二）：理直要气和，得理要饶人

（三）：见人成功或行善，要欢喜赞叹

（四）：人要有礼节，形态才能美得起来

静思语：孝顺篇

所谓“百行孝为先”，孝顺是华文最重视的美德

（一）：对父母说话要和颜温顺，态度要敬重

（二）：察言观色顺从父母，尽量让父母欢喜安心

（三）：真正的孝顺，只是听话还不够，必须和颜悦色令父母欢喜

（四）：子女若常怀感恩心，自然就会恭敬孝顺父母

（五）：懂得照顾好自己，就能使父母宽怀

（六）：世上有两件事不能等：一是孝顺，二是行善

静思语：感恩篇

（一）：凡事要兼具细心、用心、耐心和一分感恩心

（二）：小事善解，大事包容，面对任何境界都要感恩

（三）：结好缘，须多付出，付出后，还要感恩

静思语：精勤篇

精=精进
勤=勤劳
精勤=很有精神地做好每一件事

（一）尽多少本分，就得多少本事

（二）时间不及时把握，事业则无法成就

（三）心不难，事就不难